メモ：疑問

授業？という僕の疑問は、誰と共有できるのだろう？

1950年代前半の具体音楽と電子音楽の対立と統合の物語は、説明が多くて抽象的過ぎるので、作曲家の電子音楽、グールド、THE BEATLESというくくりでまとめ直すこと。
磁気テープ編集を多用する音楽制作、とかかな。
40年前の話か。
飽きずに面白く何かの意味で有益で社会的であるにはどうすんだ？
というか、「ストーリー」にしない準備方法を考えねば。

ゲンダイオンガクの授業セットはだいたい完成、と思ってたのは撤回。